Cocobook 2016

Vamos contando el proyecto posta a posta, mientras lo vamos escribiendo:

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COMEMOS COMO MONOS

UNA MAÑANA EN EL JARDÍN… ¡NOS CONVERTIMOS EN MONITOS Y COMIMOS BANANAS! PRIMERO LAS CORTAMOS…Y DESPUÉS LAS DISFRUTAMOS ¡ESTABAN MUUUUUY RICAS! ¡HASTA LA PRÓXIMA!

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FECHAS PATRIAS Y MUCHO MÁS!!

QUERÍAMOS CONTARLES QUE ESTUVIMOS APRENDIENDO MUCHÍSIMO SOBRE LA HISTORIA DE NUESTRO PAÍS EN EL AÑO DE SU CUMPLEAÑOS. JUGAMOS EN LOS RINCONES, EN UNO DE LOS CUALES, JUGAMOS A QUE VIAJÁBAMOS A LA ÉPOCA COLONIAL: HICIMOS NUESTRO PROPIO CABILDO, ALGUNOS ERAN CORNELIO SAAVEDRA, OTROS VENDÍAN VELAS, EMPANADAS, FAROLES.  ADEMÁS, EN EL DÍA DE NUESTRA BANDERA, […]

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TRY SOMETHING NEW

Hello!!! CAÑUCEASDZOIUYTREWQASDFFGHJ (hello) Esta semana probamos algo nuevo todos los días, cosas que algunos NUNCA habíamos probado!!! Somos muy valientes! DIA 1: PROBAMOS waxddddddjoi (LIMÓN) Y RUCULA. ALGUNOS PROBARON LAS DOS COSAS, OTROS TODAVÍA NO SE ANIMARON. NOS CONTARON SI LES GUSTARON O NO HACIENDO CON EL DEDO THUMBS UP O THUMBS DOWN. DIA 2: […]

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NUESTRO BICENTENARIO

EL GRAN BAILE HICIMOS Y MUCHO NOS DIVERTIMOS. DAMAS, CABALLEROS, GAUCHOS, PAISANAS Y HASTA NAPOLEÓN VINO A FESTEJAR QUE SOMOS LIBRES! ¡FELIZ DÍA DE LA PATRIA!        

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CHEFS FOR A DAY!

LAST THURSDAY WE BAKED BREAD AND WE SHARED IT WITH OUR FRIENDS AND OUR FAMILIES.  WE WERE VERY HAPPY BECAUSE AT THE END OF THE AFTERNOON WE TOOK OUR “HEALTHY BOX” HOME . NOW WE ALL KNOW THE DIFFERENCE BETWEEN HEALTHY AND UNHEALTHY FOOD AND WE ARE GOING TO TRY TO EAT HEALTHY AND TASTY EVERY […]

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INVESTIGANDO, APRENDIENDO Y OBSERVANDO LA LUNA

SE LES PROPUSO A LOS CHICOS DE KINDER 5 INVESTIGAR SOBRE LA LUNA Y ELLOS EN SEGUIDA COMENZARON A EXPRESAR SUS SABERES PREVIOS, PONIENDO EN JUEGO TODO LO APRENDIDO EL AÑO PASADO EN KINDER 4, CUANDO APRENDIERON SOBRE LOS PLANETAS. HICIMOS LA VISITA AL PLANETARIO, FUE UNA MUY LINDA EXPERIENCIA, AHORA MANOS A LA OBRA. LOS CHICOS […]

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Unit 1 Vocabulary Project

In order to revise the vocabulary of the unit and so as to help others to learn vocabulary, we created a “Picture Dictionary” on the vocabulary of the Unit. We used ThingLink and created these tagged pictures. Have a quick look at the Animoto video and watch the process. Next, learn or revise vocabulary on […]

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Masterchef Junior 5

Here´s a video of your amazing performance in the Masterchef Junior 5 competition held at school on Friday. We not one had an amazing time but also ate incredible things you prepared! I absolutely loved your recipes, you put all the vocabulary and expressions you have been learning in class into work! All your recipes […]

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The Canterville Ghost

Wilde compares the behaviour of the American Otises with that of the British upper classes. It is a study in the differences between the English, with their ghosts and their history, and the practical Americans, with their commercial remedies to all problems, even the supernatural, and the money to buy what is left of Europe. […]

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“REPRESENTANDO A LA PATRIA”

Compartimos nuestra producción para el cine documental del Bicentenario de la Independencia. ¡Estamos muy contentos de poder compartirlo con todo el colegio! Los protagonistas de nuestros años previos a la Independencia se sentían identificados con ciertos símbolos, que luego fueron apareciendo entre los símbolos patrios que nos representan hoy en día. Esto buscamos plasmar en […]

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Ir al blog mravagnan
Nervous system

By the end of the lesson students should be able to: Describe a nerve impulse as an electrical signal that passes along nerve cells called neurones  Describe the human nervous system Identify motor (effector), relay (connector) and sensory neurones from diagrams Describe a simple reflex arc in terms of receptor, sensory neurone, relay neurone, motor […]

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“Martin Fierro”, Canto IX – Video

Como en nuestra clase de Lengua estuvimos leyendo y analizando el “Martín Fierro” por José Hernandez, tuvimos que armar grupos y filmarnos actuando algún canto a nuestra elección. Yo trabajé con Gonzalo, Luna, Joaquín y Jose y elegimos actuar el Canto IX. Éste es el diálogo para guiarse y este es nuestro video:

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Ir al blog FLORENCIA ARAYA
Claire Lacombe – Fakebook

In our History class we have been studying the French Revolution. Threfore, we were asked, in pairs, to look information and create a fakebook on a specific character from this event. I worked with Luna on Claire Lacombe and this is the Fakebook we made: Fakebook.

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Booktube – Third term

For Our third term we had to read a book and make a video about us talking about it. This would make our oral mark of the  term. This is called a booktube and here is mine. Hope you enjoy it! 😛  

Ir al blog Catalina Rela

Ir al blog Gonzalo VA
¿Que pensamos nosotros sobre el poder de las palabras?

Este es nuestro primer ensayo de Lengua en 4to Año, que trata sobre el poder que ejerce el lenguaje sobre las personas y nosotros mismos. Nuestra profesora, Camila Aliberti nos dio para elegir entre dos opciones para realizar el ensayo: a) “Uno es dueño de sus silencios y esclavo de sus palabras”, ARGUMENTAR.                         […]

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Ir al blog Victoria Eugenia Quiroga
My Cartoon

In our History class we have been studying the Eastern European countries and the Cold War so our teacher gave us the task to create a cartoon with one of the topics. The one I chose was a Soviet cartoon of Khrushchev criticising Stalin. In this cartoon, the bear symbolizes the people from the USSR […]

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Ir al blog Victoria Eugenia Quiroga
Shakespeare 400 years

  This year 400 years have passed since Shakespeare´s death on april 23 of 1616 and all the world is commemorating him. So our language teacher gave us the task to investigate about this legendary writer and then in pair write an interview related with the information that we have searched for and then recorded. […]

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Ir al blog Felicitas Donato
Creating a source

With our history teacher, Lenny Ambrosini, we were given the task to create a source on our own by choosing a topic. In my case I chose to create a: Soviet cartoon criticizing Stalin while Khrushev was in power.  In the source you can see: Satellite countries (Bulgaria, Romania, Hungary, Czechoslovakia, East Germany and Poland) […]

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Lines of life, lines of literature

Hi there! Today we are to analyse this poem by Emily Brontë, after discussing Victorianism and the role of the woman writer. Here’s the poem for you to listen to it: We are going to use the following doc to pool our ideas: “Last Lines” and other poems

Ir al blog Cecilia Lasa

The Clod & The Pebble

In class, with Pat, we analized the poem of William Blake, with the caracteristics and literary terms. After looking at this presentation, find examples of the following features: The importance of Imagination: “It builds a Heaven in Hell’s despair” Mysticism: “ Symbolism: “Trodden with the cattles feet” Pastoral Setting: “So sung a little Clod of […]

Ir al blog Bautista Buljevich

Ir al blog Lucía Caviglione Fraga
Por que aprendemos matemática?

Este es el articulo que subió Susy a su blog el otro día para que sepamos bien cual era el verdadero motivos por el cual es impresindible aprender matemática. Por que aprender matemática? Esta es mi opinión: A mi me pareció un muy buen articulo porque me hizo darme cuenta de un montón de cosas […]

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3er año participò de un Taller de Impresión 3D.

El viernes 3 de Junio los alumnos de tercer año asistimos a un taller sobre Impresión 3D en Fundación Telefónica. En la fundación fuimos recibidos por miembros de la misma y luego pasamos a las aulas, donde participamos de un taller sobre la impresión 3D. Allí conocimos a Karen, quien nos explicó cómo funciona una […]

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Charlas que inspiran: Guadalupe Sanz

  El miércoles 27 de Abril, en el espacio de orientación vocacional, tuvimos la oportunidad de escuchar el recorrido profesional de Guadalupe Sanz. Actualmente ocupa el cargo de subdirectora en la maestría en finanzas en la Universidad Torcuato Di Tella, habiéndose recibido de contadora pública en la UCA y también habiendo trabajado en la Universidad […]

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Charlas que inspiran: Pedro Bravo

El espacio de Orientación Vocacional nos propone este año la posibilidad de escuchar a diferentes profesionales que comparten con nosotros su recorrido académico y profesional una vez terminado el secundario. Son charlas inspiradoras que nos ayudan a reflexionar sobre las decisiones que tendremos que tomar a partir del año que viene.    El miércoles 20 […]

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Visita al Hogar de Niñas del Pilar.

Desde 2014, los chicos y chicas de 4to y 5to año del colegio concurren, dentro del proyecto aprendizaje-servicio, al Hogar de Niñas del Pilar donde cada 15 días realizan distintas actividades con las chicas. En esta oportunidad compartimos la experiencia de Agostina Alday, alumna de 4to año luego de su primera visita al Hogar. El […]

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Human Camp Vocacional

El martes 29 de Marzo de 2016 los alumnos de 5to año fuimos a “Human Camp” que es un encuentro ínter colegial en donde 6 oradores compartieron con nosotros su experiencia de vida y su largo camino vocacional transmitiéndonos que lo más importante no es la plata sino la felicidad. Antes de vivir esta experiencia […]

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Via Crucis 2016

El martes 22 de marzo, en el atrio de la Iglesia del Pilar, los alumnos de secundaria se unieron para representar las diferentes estaciones que atravesó Jesús antes de morir. El Via Crucis contó con el acompañamiento del coro y de todo el colegio,  además de algunos padres e incluso algunas personas que pararon a […]

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Torneo Invierno ADN 2016

El viernes 10 de Junio, los alumnos de 5º, 6º y 7º grado participaron del “Torneo Invierno ADN” de Hockey y Fútbol. El encuentro se realizó en el Campo de Deportes del Colegio Oakhill (Garín), al que concurrieron Colegios de zona norte y la Ciudad de Buenos Aires. Felicitaciones a todos los alumnos por su desempeño en […]

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Comienzo Torneo LEDI – 2016

El sábado 7 de Mayo comenzó nuestra participación en el torneo de fútbol LEDI, con los alumnos de 1º a 7º grado. Este año nuevamente estamos en la zona Azul, pero a diferencia del año pasado, hay mayor cantidad de colegios en la misma. Por ello, los encuentros no serán de ida y vuelta, sino […]

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Torneo de fútbol – Copa 25 años

En el marco de los festejos por los 25 años del colegio Las Cumbres, el viernes 8 de abril de 2016 comenzó el torneo de fútbol para alumnos de 4º a 5º año, y ex-alumnos. Se jugaron los partidos clasificatorios (se inscribieron 6 equipos, que jugaron en dos zonas de 3), determinando las posiciones finales […]

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Fotos clase de natación (20/04/2016)

Aquí podrán ver fotos de las clases de natación del miércoles 20 de abril de 2016. Todos los miércoles asistimos al natatorio de Ocampo, que de 18 a 19 hs es de uso exclusivo de Las Cumbres. Los grupos son reducidos, divididos por niveles (desde iniciación hasta nadadores avanzados). Pueden participar alumnos desde K3 hasta […]

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